Diskusija par bērnu dzimumizglītošanas jautājumiem Kino Bize

ja zēns vēlas būt meitene , un otrādi, tad tā ir slimība kas jādziedina. Par konkrētajām "grāmatiņām", kuras Lietuvā jau divreiz aizliegtas, lietuviešu psihiatrs nezinātājiem delfi.lt sniedz šādu paskaidrojumu: ”Šīs programmas īstenotāji aizgūtnēm runā par to, ka šajā programmā bērniem tiks mācīts tikai par „dzimumu līdztiesību”, taču nepasaka , ka ‘dzimums’ metodiskajā materiālā lietots sociālā dzimuma nozīmē (‘gender’) - tie ir heteroseksuāļi, lesbietes, geji, homoseksuāļi, biseksuāļi un transseksuāļi. Tarnsseksuālisms – vīrieša iztēlošanās, ka viņš ir sieviete, un otrādi – ir pieskaitāmi psihiskas veselības traucējumiem (SSS – 10 tarnssekuālisms iekļauts ar kodu F 64.0), taču bērniem šajās programmās tiek piedāvāts sajusties kā citam dzimumam piederīgiem. Divas trešdaļas bērnu ar tādiem traucējumiem (dzimumidentitātes traucējumi bērnībā - kods F 64.2) kļūst par homoseksuāli orientētiem.. Dzimumu vienlīdzīgu iespēju aprūpētāji Lietuvā cenšas ieviest jaunu terminu - sociālais dzimums. Tāds tulkojums dots angļu vārdam ‘gender’. Termins skan cēlāk nekā tikai ‘bioloģiskais dzimums’ – kas ir vienkārši sievišķais un vīrišķais. Taču ‘sociālā dzimuma’ izpratnes ieviešana mūsu izglītība sistēmā nozīmētu neko citu kā piedāvājumu bērniem izvēlēties „dzimumu” no sešiem iepriekš minētajiem variantiem.. Genderisma ideologi konstruē mūsu kultūru, šķiet, ne mazāk kā to darīja komunistiskais režīms." Aicinājums intelektuāļiem savām rokām nenožņaugt savu tautu un valsti.

Aicinājums Latvijas antropologiem pirms izveikt dženderisma ideoloģijas aģitāciju, padomāt par sava kolēģa zinātnieka Frenka Saltera vādiem: (Saltera zinātniskās darbības viena no jomām ir urbānā antropoloģija)" "What can be done to prevent departments of gender studies from teaching as true what is known to be false! As a result real damage is being done to the knowledge of generations of students and to the nation’s political culture". Plašāk lasīt Austrālijas intelektuālajā žurnālā Quadrant rakstus ""The War against Human Nature: Gender Studies" un "The War Against Human Nature in the Social Sciences "(http://www.quadrant.org.au/magazine/issue/2012/7-8/the-war-against-human-nature-ii-gender-studies-part-1); ( http://www.quadrant.org.au/magazine/issue/2012/6/the-war-against-human-nature-in-the-social-sciences )