Nemaz nepajautā, vai bērns ko sapratis
Domāju, ka izglītības līmenis ir ļoti dažāds - ne tik daudz salīdzinot skolas, bet tieši skolotājus. Dažs labs skolotājs interesējas par bērnu sekmēm, piepalīdz, bet lielai daļai bērns, šķiet, galīgi neinteresē. Daudzi skolotāji, šķiet, ieiet klasē, savas gudrības kā zirņus no pārpilnības raga izber, bet nepievērš ne mazāko uzmanību, vai skolēns ir ko sapratis!