Skolās jāstrādā tiem, kuri spēj vienmēr būt atvērti
Stundu metodika nav mainījusies kopš padomju laika, kad skolotājs stāv klases priekšā un atstāsta grāmatu. Nabaga skolotājam ir programma, kas obligāti jāizmāca un kura jāievēro. Temps, stress un esošā izglītības programma liek skolotājam kā trakam traukt uz priekšu, veicinot paviršību, diletantismu un neizpratni skolēnos. Kur paliek radošums, inovatīva pieeja, mūsdienu tehnoloģiju lietošana, visbeidzot - pietiekami daudz laika, lai skolēns aptvertu visu to informācijas blāķi?