Vanaga: Divu finansēšanas modeļu vienlaicīga īstenošana var radīt haosu izglītības nozarē
Izglītības un zinātnes ministrijas (IZM) piedāvājums noteikt pārejas periodu jaunā pedagogu darba samaksas modeļa ieviešanai var radīt haosu un nodarbinātības nestabilitāti, jo reformu būtu vajadzīgs attiecināt uz visām pašvaldībām, teica Latvijas Izglītības un zinātnes darbinieku arodbiedrības (LIZDA) priekšsēdētāja Inga Vanaga.